Aula Inaugural marca início das ações do Trilhando

Nesta segunda-feira, 12/03, foi realizada na Câmara de Vereadores a Aula Inaugural do projeto Trilhando Caminhos como meio de sinalizar o início das suas atividades bem como receber os novos alunos. Fizeram-se presentes os adolescentes, as monitoras do projeto, a diretora executiva do IDC, Maria Celeste, a Coordenadora do Núcleo de Educação para Cidadania, Naiane Oliveira, além de autoridades locais, como o Secretário de Ação Social, presidente do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, representantes da Secretaria de Educação e das escolas, o presidente da CDL, membros do Conselho Tutelar, o Secretário de Administração e o Vice prefeito do município.

Representando os adolescentes do projeto, Mhadyore Bitencourt acolheu os novos alunos com mensagem de boas vindas, destacando os impactos positivos que o projeto tem proporcionado para sua vida e da importância dos adolescentes aproveitarem a oportunidade de formação proporcionada pelo Trilhando Caminhos.

O processo de formação dos adolescentes terá inicio no dia 13/03 através das oficinas socioeducativas.

O Trilhando seleciona 60 novos adolescentes no processo de Inclusão Qualifica

Nesta quinta-feira, 01/03, a equipe do Trilhando Caminhos se reuniu com adolescentes que se inscreveram no projeto, com o objetivo de realizar a Inclusão Qualificada. Neste ano de 2012, o Trilhando contabilizou 138 inscrições. Durante o processo de inscrição, foi perceptível o impacto positivo das ações que o projeto vem proporcionando tanto para os beneficiados diretos quanto para as comunidades em que os mesmos estão inseridos, dado o significativo número de adolescentes com interesse em participar da formação oferecida no Trilhando.

O processo de Inclusão Qualificada se refere a um encontro com um tema específico, durante o qual se busca perceber o perfil dos adolescentes, a identificação dos mesmos com a proposta do projeto e a predisposição para o envolvimento com questões sociais. O encontro foi realizado por meio de dinâmicas de apresentação, análise de vídeos e produção de atividades escritas, voltados para a discussão do tema “O papel do adolescente para o desenvolvimento da comunidade”.

Foram selecionados 60 adolescentes na faixa etária de 14 a 17 anos, provenientes de regiões da Zona Rural e da sede de Tancredo Neves e estes iniciarão a primeira etapa de formação no dia 13/03. De acordo com os relatos dos participantes da Inclusão, a formação oferecida pelo Projeto é uma oportunidade de amadurecimento pessoal, notada como um diferencial para aqueles que desejam crescimento e demonstram desejo de engajamento social, tal como destacado por Carla Cleice, 17 anos, adolescente selecionada para participar do projeto: “Eu me identifico bastante com a proposta do Trilhando. Para mim, é uma oportunidade poder participar porque eu penso alto, tenho visão de futuro e eu busco o que é bom para a minha vida. O projeto é um espaço em que posso expressar minhas opiniões, mostrar meu potencial, construir os meus objetivos, melhorar a comunicação e inclusive minha convivência com os outros, porque o projeto trabalha com a formação de valores dos adolescentes”.

As inscrições para o Trilhando Caminho 2012 estão abertas

Locas:  IDC- Instituto Direito e Cidadania das 07:00 ás 13:00h

Período das inscrições: 19 a 29 de fevereiro de 2012

Telefone:  73 – 3540 1431

O Trilhando promove encontro com os pais

Nesta quinta-feira, 17/11, a equipe do Trilhando se reuniu com os pais dos adolescentes do projeto com o objetivo de apresentar os resultados das ações realizadas em 2011, fazer avaliação interna, apresentar o cronograma de novembro e dezembro e a proposta do projeto para o ano de 2012.

Os pais foram recebidos com uma mensagem de acolhimento que abordou a afetividade e a importância da família em se fazer presente no processo de desenvolvimento do filho. Durante o encontro, os pais tiveram a oportunidade também de falar sobre seus filhos e os impactos positivos gerados a partir da participação dos mesmos no projeto.

Um destaque dado pela maioria dos pais foi quanto a contribuição do projeto para despertar nos adolescentes o perfil protagonista e o desejo de estarem envolvidos com outros jovens na perspectiva de estarem executando ações em prol da comunidade, assim como destacado pela responsável pela adolescente Gilvanilda Souza dos Santos que, muito emocionada, expressou para os presentes o orgulho que tem de sua irmã “Minhã irmã está tendo hoje a oportunidade que eu não tive, todos nós lá em casa nos orgulhamos dela e vemos o quanto ela amadureceu depois que começou a participar do Trilhando. Ela sempre chega em casa entusiasmada falando tudo o que faz no projeto, lê os textos e as mensagens que recebe aqui pra gente. A gente utiliza o material dela no grupo da Missão Jovem para que outras pessoas da comunidade possam conhecer também. Eu nunca tinha vindo para uma reunião,mas hoje fiz questão de conhecer um pouco do que ela vivencia aqui, pois é um projeto que acaba beneficiando todos nós que estamos em volta dela”. Gilvanete dos Santos.

Depoimento Outubro

A partir de uma articulação com os jovens do Projovem, nós promovemos a Conferência Municipal da Juventude, como resultado da nossa ação Protagonista aqui do Projeto. O momento da Conferência foi um momento único para nós jovens que tivemos a oportunidade de expor nossas opiniões e pensamentos em busca dos nossos direitos e deveres. A partir do que discutimos na Conferência e com o apoio das monitoras do projeto, estamos nos reunindo com outros jovens para criar aqui em Tancredo um Conselho Municipal da Juventude, para atender as demandas dos jovens e que possamos buscar nossos direitos perante a lei. Rafael Santana, 15 anos, participante da segunda etapa de formação do Trilhando Caminhos.

Cursos Profissionalizantes‏

Neste mês de outubro os adolescentes da segunda etapa de formação do Trilhando Caminhos, estão participando dos cursos técnicos profissionalizantes por meio de uma parceria firmada com o SENAC. Os cursos compõem a grade de formação complementar da segunda etapa do Projeto. Paralelo aos conhecimentos adquiridos nos cursos, nas oficinas socioeducativas, os adolescentes discutem temas como Responsabilidade Social e Terceiro Setor, Desenvolvimento Sustentável, Relações Humanas no contexto do trabalho, Associativismo e Cooperativismo, Ética e Cidadania, Protagonismo Juvenil, Empresariamento e Relações Sociais e Trabalho com o objetivo que os adolescentes possam articular os conceitos com as habilidades técnicas dos cursos profissionalizantes, instrumentalizando-os para o desenvolvimento de uma visão de empresariamento para atuarem como protagonistas na organização do seu próprio negócio como meio de geração de renda. Estão sendo beneficiados 42 adolescentes com os cursos de Power Point, Internet, Corel Draw e Photoshop. Os cursos foram selecionados conforme a demanda dos adolescentes e estão sendo realizados por monitor do SENAC no laboratório do Caia na Rede, na Casa Familiar Rural até o mês de dezembro, quando os alunos serão certificados.

Sobre os benefícios dos cursos, Valdomiro Modesto, 16 anos, que será beneficiado pelos cursos de Corel e Photoshop, acredita que “o curso é uma forma de estarmos nos capacitando na área e as informações e os conhecimentos adquiridos podem trazer benefícios futuramente para a nossa vida profissional”. Na visão do monitor Alexsandro José dos Santos, é perceptível o interesse, o empenho e a facilidade dos jovens de assimilarem os conteúdos, no entanto, muitos não tem acesso a estas ferramentas.  Para estes jovens que já estão concluindo o Ensino Médio, é uma oportunidade para que eles possam utilizar as ferramentas em sua vida acadêmica e no mercado de trabalho e pelo perfil dos jovens, há uma grande probabilidade destes alunos ingressarem em alguma empresa, ou trabalharem de maneira autônoma.